Contenido · Ficha de clase

Construyendo un cuento

malvada la encerró en una torre.

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Juguemos a crear palabras diferentes

Busca en las letras móviles la letra “a” y la cambia por la letra “o” y lee la palabra en voz alta “cuentas”.

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¡Te comparto mis lecturas!

Es muy importante lo que dicen en el vídeo, porque si no se habla la lengua materna, en este caso la lengua indígena náayeri

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

En el cuento “María y las abejitas”, la autora escribió los diálogos de la siguiente manera: En el cuento

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Textos con familias en movimiento

Textos con familias en movimiento

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Lo que he aprendido

Recuerdas que en semanas pasadas tuvimos la presencia de maestros de Nayarit, ¡pero la maestra y el maestro hablaban la lengua

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Construyendo un cuento

malvada la encerró en una torre.

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El cuento más contado

En efecto, no había nadie, pero sí una pista, unos pelos negros en toda la casa, en la cama, en la cocina y hasta en el baño

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Comparto los consejos de los abuelos

en la cultura wixarika .

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Presentamos una obra de teatro con títeres

Te sugiero que cambies la palabra presenta por presentará, pues es una acción en futuro.

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Las palabras y su origen

Si te pareció que en maya la “x” suena como “sh”, como en “Konex, Konex Has identificado dos sonidos particulares de la lengua

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Lo que nos enseñan los consejos

Estas enseñanzas regulan la conducta de las personas en la familia, la comunidad y la sociedad, y contienen la antigua sabiduría

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¿Se escribe con g o con gu?

de la “g” porque puede cambiar su significado, como en los siguientes ejemplos.

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Leamos una obra de teatro

Cómo pudiste ver, la obra puede sufrir cambios en la escenografía, en algunos objetos, pero siempre se respeta la historia

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Jugando a ser creativo

En la escuela.

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