Contenido · Ficha de clase

¿En qué sentido se transfiere el calor?

Esas aspas estaban conectadas por un cable a una pesa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde quedó la energía?

En el siguiente video, Fernanda se va a deslizar por una resbaladilla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa con los joules y la energía?

el centro con un clavo Una liga Una ficha también perforada por el centro con un clavo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la energía?

El joule se define como la cantidad de trabajo realizado por una fuerza constante de un newton en un metro de longitud en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aplicaciones de las leyes de Newton

sistema en donde las fuerzas no están en equilibrio, y por lo tanto va a presentarse un movimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuerzas en equilibrio

Por ejemplo: un yoyo, juguete formado por dos pequeños discos unidos en su centro por una barrita con un cordón atado y enrollado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acción-Reacción

Asimismo, indagarás y buscarás una solución para las siguientes interrogantes: ¿cuáles son los efectos de un par de fuerzas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

Es por eso, por lo que es mucho más difícil mover un auto o un camión que una bicicleta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Siguiendo las leyes

Por ejemplo, si se aplica una fuerza a un objeto que se encuentra en reposo, provocará un movimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con las fuerzas

unos con otros, se produce un rozamiento, por lo tanto, habrá una fricción, la cual producirá una resistencia a la dirección

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos a las fuerzas

objeto, por ejemplo: cuando dos familiares adultos juegan con un niño, lo toman cada uno de una mano y lo levantan al mismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ponte en movimiento!

ejemplo, empujar un auto, el vuelo de un ave, al patear una pelota, cuando se rompe un lápiz, la atracción o repulsión entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del cielo al suelo

Énfasis: Identificar la caída libre de un objeto. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Graficando el movimiento

Es por eso que se observa gráficamente que al correr y avanzar se encuentra una pendiente y, al parar, es una línea horizontal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Físicamente

Un avión vuela a una velocidad de 278 m/s.

Ver contenido