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Sustracción y adición de números positivos y negativos

Recuerda que, para aclarar tus dudas, puedes consultar a tu profesora o profesor a distancia; o bien, tu libro de texto.

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La multiplicación y su relación con la suma iterada

Aunque la mayor parte de las civilizaciones que saben hacerlo han tenido como base el diez, hay muchos ejemplos de sociedades

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¡Todo en la misma proporción!

En esta clase aprendiste situaciones que seguramente en tu vida diaria has tenido la oportunidad de observar: la proporcionalidad

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Proporcionalidad directa e inversa

Recuerda que, para resolver una proporción inversa el proceso de resolución es distinto, en este caso, se trabaja con el

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Ecuaciones con dos incógnitas

Una maestra les propuso a las y los estudiantes que plantearan un problema que se pudiera representar y resolver con el siguiente

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas

En esta temporada han tenido un excelente inicio de torneo, pues se mantienen invictos después de jugar los primeros 12 partidos

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico

En esta temporada han tenido un excelente inicio dentro del torneo, pues se mantienen invictos después de jugar los primeros

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación II

Retoma el ejercicio que se propuso la sesión pasada y observa la resolución del problema mediante el sistema de ecuaciones

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El método de sustitución

ecuación queda: Recuerda que, si tienes alguna duda, puedes anotarla y consultar en tu libro de texto; o preguntarle a tu profesor

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De los babilónicos a la actualidad

Se sabe que el proceso de despejar una incógnita implica utilizar distintos procedimientos algebraicos hasta lograr “aislar

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales

Situación-problema Triangulo Un profesor les propuso a sus alumnos como reto resolver la siguiente situación-problema: Los

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El método más pertinente

Como ya se cuenta con el despeje de “y” de la ecuación 2 desde el inicio, se procede a igualar el despeje de “y” en ambas

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¿Por qué son equivalentes?

términos semejantes, también se tienen expresiones algebraicas equivalentes: 2(n + 2) + 2n = 2n + 4 + 2n = 4n + 4 Este proceso

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Técnica efectiva

El reto de hoy: Para la siguiente sesión, reflexiona sobre los siguiente: ¿Qué piensas que sucederá en el proceso de la división

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Técnica efectiva… Ahora a la división

Para comenzar, ¿qué piensas que sucederá en el proceso de la división entre 10, 100, 1000, etc.?

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