Resultados para: «lluvia-de-ideas»
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Énfasis:
dedica tiempo a la escritura de la primera versión de su cuento, desarrollando las ideas que esbozó en
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· Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
de la r y rr saber más de ellos te ayudará a escribir mejor.
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
Se te han dado ejemplos para que tengas idea de cómo iniciar, continuar y llegar al final de una historia.
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· Ficha de clase
La palabra antigua
Para esta sesión se prepararon varios materiales, ¿qué te parece si comenzamos viendo un video para que tengas una idea de
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
Ahora que ya tienen algunas ideas de cómo iniciar la redacción de un cuento, utilicen el cuadro de su libro de texto pagina
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· Ficha de clase
Lo qué nos dicen los relatos
¿Muy bonito el relato de la siembra de maíz?
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· Ficha de clase
¿Con c o con qu?
Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien maÌs, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras
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· Ficha de clase
Poemas para descubrir nuevas palabras
La pista estaba en las cosas que pasaban durante la lluvia y las que ocurrían después de la lluvia.
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· Ficha de clase
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
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· Ficha de clase
Todos tenemos un nombre
También tiene la fecha de registro, el número de juzgado, número de libro, número de acta, alcaldía y entidad, y lleva el
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· Ficha de clase
Dos lenguas para un poema
Reconocerás la existencia de otras lenguas además de tu lengua materna.
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· Ficha de clase
Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas
Escribirás una primera versión de los resultados de su entrevista.
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· Ficha de clase
Mi exposición
Te gusta la idea de la exposición oral. Porque así aprendes sobre otros temas.
Hay mucho que aprender.
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
¿De dónde vienen las palabras?
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
Escribe en tu cuaderno algunas ideas de lo que pueden hacer las personas que hablan, leen y escriben en dos lenguas.
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