Resultados para: «lets-not_1»
8791 resultados
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let’s?
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· Ficha de clase
¡Así también puede terminar!
eran adultos, cuando ellos necesitaban escribir algo iban con estos escribas y le dictaban las ideas de lo que querían que les
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· Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
características físicas de este animal y las de su manera de ser, de comportarse, y puedas describirlo con detalle, no se les
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· Ficha de clase
¡Vamos a conocernos!
cómo escribir, qué letra usar, si no las conoces todas, si no te salen “derechitas”, o si parecen “patitas de arañas”, si les
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· Ficha de clase
¿De que tratará este cuento?
¿Cómo se les ocurren las historias que nos cuentan, de dónde las sacan?
¿Qué es lo que les gusta comer?
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· Ficha de clase
¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
Como cuando te dicen que eres un Sol, no es que de verdad seas un sol, sino que tratan de expresarte que les das mucha luz
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos
divertido hacer estas anticipaciones, además son muy útiles, es una estrategia que te puede ayudar a entender mejor lo que lees
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· Ficha de clase
¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?
otros.La finalidad de que se organicen los materiales de una biblioteca es para tener un mayor orden y control, para cuando se les
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· Ficha de clase
Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
Escriban su reglamento familiar y guárdenlo para que les sirva de guía cuando regresen a la escuela.
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· Ficha de clase
Para usar la biblioteca debemos…
, se ajuste más a sus necesidades y les dé mejores resultados.
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· Ficha de clase
Para buscar información necesitamos…
¿Cómo se les dice a los bebés de las ballenas?
¿La mamá ballena da leche a sus hijos?
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· Ficha de clase
Más vale maña que fuerza
conoce como fábulas y al mensaje que dejan las fábulas se les denomina moraleja.
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· Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
Qué te parece si imaginas cómo sería una escuela de duendes, ¿Qué les enseñarían ahí?
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· Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
¿A los delfines se les podrá sacar sangre para saber de qué están enfermos? ¿De dónde?, ¿Será de su aleta dorsal?
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· Ficha de clase
Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
¿A todos los niños se les caen los dientes y les vuelven a nacer nuevos? ¿Podemos buscar información sobre este tema?
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· Ficha de clase
Palabras cortas y largas
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¿Qué les ha parecido lo que hemos aprendido el día de hoy?
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