Resultados para: «seguir-las-reglas_1»

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¿Quisiste decir reglas?
Con mayúscula los nombres especiales
Contenido · Ficha de clase
Con mayúscula los nombres especiales
revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras
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Un tesoro entre las manos
Contenido · Ficha de clase
Un tesoro entre las manos
Un tesoro entre las manos
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¡A organizar nuestros materiales escritos!
Contenido · Ficha de clase
¡A organizar nuestros materiales escritos!
participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización de los acervos.
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
El calendario puede tener muchos usos, pero siempre está relacionado con la organización de las actividades en función del
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Escucho, comprendo e interpreto
Contenido · Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.
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Estoy aprendiendo a escribir mejor
Contenido · Ficha de clase
Estoy aprendiendo a escribir mejor
revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.
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La rima en el poema
Contenido · Ficha de clase
La rima en el poema
La rima en el poema
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El A, B, C de las palabras
Contenido · Ficha de clase
El A, B, C de las palabras
El A, B, C de las palabras
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Lo que nos ocupa
Contenido · Ficha de clase
Lo que nos ocupa
Comparte lo aprendido sobre el tema de su interés al reconocer qué sabía y qué descubrió con las lecturas.
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Leamos para aprender más
Contenido · Ficha de clase
Leamos para aprender más
contaminación de los mares o ríos por residuos y que consecuencias provocan como las enfermedades en las personas y la extinción
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¿Qué nos informan los libros?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
Observa cada una de las siguientes imágenes, lee los títulos tratando de establecer una relación entre las imágenes de la
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Elemental, mi querido arte
Contenido · Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
El sonido, son las vibraciones que percibimos principalmente por el oído, pero también las puedes sentir con otras partes
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La ruleta de las artes
Contenido · Ficha de clase
La ruleta de las artes
La ruleta de las artes
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¡Artes, camaradas y acción!
Contenido · Ficha de clase
¡Artes, camaradas y acción!
Vas a recrear una obra y pondrás a prueba los lenguajes de las artes y sus elementos, como medios para comunicarte y seguir
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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
Contenido · Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
También, cuentas con las fichas de datos de las piezas artísticas, que realizaste en la sesión anterior.
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