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Un patrimonio que nos une

Con la información que se ofrece en la lectura, te puedes dar cuenta de que existen lenguas en diversos puntos de este país

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Saber para valorar

dos tipos de preguntas, las cuales se acoplaron para la búsqueda de información, y con los ejemplos, se pudo elegir, al final

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Todas y todos somos diversos

Para reflexionar sobre este punto pon mucha atención a la siguiente historia.

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A buena autoridad, todos felices

Varios son los puntos que se podrán recuperar de lo que leíste.

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O todos coludos o todos rabones

Asimismo, concluye el cuadro que se te solicitó al final de la sesión. ¡Buen trabajo!

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Vivir la paz

La maestra mencionó dos puntos importantes para promover la paz.

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Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética

https://youtu.be/ONOuhY2qx5M Ya falta poco para el gran final. 2 El

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Construimos una sociedad democrática

Por cada acierto se suma un punto y el ganador será el que haya logrado más puntos.

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Me involucro para decidir y solucionar

Ahora, revisarás lo que dicen algunos corresponsales, quienes te ayudarán a entender estos puntos.

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La participación: ¿un derecho o una obligación?

Desde ese punto de vista, la participación ciudadana es un derecho.

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Dialogar, solucionar y más. Derechos ciudadanos

Las deducciones son acertadas y de ellas se rescatan cuatro puntos, que son: Deliberar.

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(Ciclo lll)

e=TodvJp It was a happy ending. - Fue un final feliz. Yes!

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I have some exciting news!

tengo noticias emocionantes”.Todos en mi familia se me quedaron viendo con mucha curiosidad pues no sabían lo que estaba a punto

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¿A dónde quieres ir?

Nuestro punto de partida es nuestra casa, ¿Qué necesitas? o ¿A dónde quieres ir? I need bread. Necesito pan.

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We are lost!

describe el entorno inmediato como punto de referencia para desplazarse.

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