Contenido · Ficha de clase

Cuando cuentes cuentos…

Fijaron un día y lugar para la prueba y empezaron.

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Palabras a la vista

Escribe un texto sencillo, con título y estructura de inicio, desarrollo y cierre, a partir de las notas.

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Escribo y leo mi nombre

Escribo y leo mi nombre

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Cuando cuentes cuentos…

Fijaron un día y lugar para la prueba y empezaron.

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Comparando textos

selecciona textos para escuchar su lectura. Selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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Exponiendo mis ideas

“Acertijos en un minuto” Acertijo 1 Tengo una larga melena, soy fuerte y muy veloz, abro la boca muy grande y doy miedo con

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Imaginando historias

Fortalecerás la forma de hablar y la creatividad para inventar historias.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

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Con mayúscula los nombres especiales

; el uso de mayúsculas y minúsculas.

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Un tesoro entre las manos

Un tesoro entre las manos

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

¡A organizar nuestros materiales escritos!

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(clase bilingüe)

Puedes añadir un dibujo pequeño en la fecha importante para que sea más fácil de entender.

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Contenido · Ficha de clase

Escucho, comprendo e interpreto

Recuerda coleccionar tus dibujos y tus textos para mostrarlos a diferentes personas en otros momentos, y para que disfrutes

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Contenido · Ficha de clase

Estoy aprendiendo a escribir mejor

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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La rima en el poema

identifica la sonoridad de las canciones y poemas, así como las características de rimas y coplas.

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