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Damos forma a nuestro proyecto

La información que se menciona habla sobre el mismo tema, y para complementarla, sugiero que después de redactarla en tu

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Calidad de vida

En sesiones pasadas observaste que no todas las personas tienen la misma calidad de vida en el mundo.

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El desarrollo de nuestro Proyecto

Estos tres fenómenos en esencia funcionan de la misma manera, solo varía su intensidad los huracanes son los más potentes

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¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?

Se puede decir que cuando se presenta un riesgo antrópico es la misma población quien genera el riesgo y se ve afectada,

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¿Cómo reducir los efectos de los desastres?

Ahora realiza lo mismo con la palabra “peligro” busca su definición.

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¡Prevención de desastres!

En ambos países, el mismo año, se presenta un sismo, un fenómeno natural.

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Prevención de los desastres en el mundo

Considera que no es lo mismo un peligro que un riesgo, pareciera que peligro y riesgo son lo mismo, pero no es así.

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Conservación de la biodiversidad

También hay diferentes tipos de ajolotes, y todos forman parte de la misma especie y habitan en el mismo ecosistema.

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Cuidado de los bosques y el suelo

centímetros de espesor, por eso, aunque el suelo es un recurso que se considera renovable, su formación es muy lenta y, por eso mismo

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Los movimientos de la Tierra y su relación con los climas (repaso)

En quinto grado aprendiste que la altura y la altitud no son lo mismo.

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Una mirada a la Geografía

¿Qué no la localización y la distribución son lo mismo? Son dos conceptos parecidos, pero distintos.

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Retos de los continentes (repaso)

contribuimos a la contaminación atmosférica, al calentamiento global, a la pérdida del suelo, a la disminución de la lluvia y, al mismo

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Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad

Entonces, como has visto en otras clases, no todas las personas tienen la misma Calidad de vida en el mundo.

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La población de los continentes

Lo mismo que si una persona migra de Zacatecas a California, en Estados Unidos de América.

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Usos de imágenes satelitales, fotografía aéreas y GPS

Luego coloca el papel calcado sobre el mapa de los ríos del mismo continente que está en la página 42, localiza y dibuja

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