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Los objetos del hogar y su localización

Volaron a la copa del árbol, y eso es porque ahí no terminó la historia.

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Escucho un cuento que rima

¿Qué te parecieron la historia y las rimas?

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Review 2

¿Qué juego decidieron jugar al inicio de la historia? The I See game.  

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Tiempo de cantar

The next activity is called: Time to memorize. / ¡Muy bien! La siguiente actividad se llama: Tiempo para memorizar.

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Las palabras clave de una canción

/ ¿Te gustó la historia? You are going to answer some questions?

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Rimas en la lluvia

/ ¿Y si juegas al juego de la memoria? 1- First, you draw a few clouds.2.

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Reconoce su belleza

/ ¿Recuerdas la historia que conociste la sesión pasada? It is the story of Goldilocks.

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Lo que me hace sentir

. / Menciona algunos otros sentimientos de Caperucita Roja: Repeat them so you memorize them. / Repítelos para que te los

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Lo que me hace sentir

. / Menciona algunos otros sentimientos de Caperucita Roja: Repeat them so you memorize them. / Repítelos para que te los

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El pez arcoíris

Es una versión adaptada del autor: Marcus Pfister.The characters of the story are: / Los personajes de la historia son:The

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El pez arcoíris

Es una versión adaptada del autor: Marcus Pfister.The characters of the story are: / Los personajes de la historia son:The

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Las partes de la receta

To memorize the ingredients, you are going to represent each ingredient with a gesture. / Para memorizar los ingredientes

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Let’s make a fruit salad

. / Exprimir y verter.Make a gesture for each verb to memorize them you can do it while listening to the next rap. / Realiza

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¡Extra, extra, Notipreescolar!

Te recomendamos que leas el cuento Guapa, de Canizales, este cuento narra la historia de una bruja que recibió consejos y

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¿Cómo se juega?

“Gato”, “Ponle la cola al burro”, “Memorama” y “Lotería” son algunos juegos que jugaras hoy.

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