Contenido · Ficha de clase

Mis tradiciones y costumbres

A veces todo comenzó hace tantos años, que la información real se perdió, pero siempre hay historias entretenidas que te

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Mis derechos y decisiones

Espero que usen muy bien su información.

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Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela

descansar, son decisiones importantes que pueden afectarte a ti mismo y a los demás, sobre todo debes siempre pensar en el objetivo

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

Ahora fíjate en la información que hay en cada imagen, por ejemplo, aquí dice: “Mi cumpleaños es el 18 de agosto”.

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Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

Muy bien Panchito, gracias por compartirnos esta información.

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Carteles: su uso e importancia

Recopilaras información sobre un tema relacionado con tu entorno natural o social.

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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

Este era el objetivo de este ejercicio: darnos cuenta porque hay algunas actividades que, aunque nos gustan, dejamos de hacerlas

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Necesidades comunes

Te gustó porque te enseña que trabajar entre todas las hormiguitas juntas para lograr un objetivo en común es muy importante

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Contenido · Ficha de clase

Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Continua con la lectura: para el bienestar de una comunidad sus integrantes, niñas, niños y personas adultas, deben tener información

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Contenido · Ficha de clase

Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

Derecho a la información. Derecho a un ambiente sano. Derecho al agua. Bienestar colectivo.

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El circo del conocimiento

Primero revisamos los libros de texto, buscamos más información y planeamos el contenido para llegar a escribir un guion.

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Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

Derecho a la información. Derecho a un ambiente sano. Derecho al agua. Bienestar colectivo.

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El circo del conocimiento

Primero revisamos los libros de texto, buscamos más información y planeamos el contenido para llegar a escribir un guion.

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Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Continua con la lectura: para el bienestar de una comunidad sus integrantes, niñas, niños y personas adultas, deben tener información

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¡Cómo cambia todo a mi alrededor!

¿De qué otra forma se obtuvo información sobre un determinado lugar?

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