Contenido · Ficha de clase

Leemos sobre platillos de otros países

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Utilizando signos de interrogación y admiración

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Dibujemos los caminos que andamos

Lee la respuesta de María: ¡Guau!

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Cada palabra tiene lo suyo

r a s q u e de

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Leemos sobre platillos típicos

l a t i l lo de

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¡Jugamos con crucigramas!

Antes de empezar necesitamos revisar los pasos que vamos a seguir para poder hacerlo de forma correcta.

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De principio a fin

De principio a fin

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

si, se puede, a través de algún medio electrónico de comunicación.

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¡Escuchamos unas lecturas!

#page/69 Para finalizar este “Tiempo de leer”, concluyamos con la lectura de otro cuento.

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¿Cómo se escribe una recomendación?

Antes de comenzar a escribir la recomendación, tienes que mirar las partes que lleva una recomendación.

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Haciendo coplas

Escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo

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Lectura en voz alta

Hoy tendrás un tiempo de lectura. Recuerdas que en sesiones pasadas hiciste un plan de lectura.

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Los textos narrativos son así…

En este tipo de textos se utiliza la fantasía; además, se tratan cosas importante de una comunidad y se transmiten de generación

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Para continuar con las actividades de la sesión de hoy, te invito a que, en compañía de tu mamá, papá o hermanos, juegues

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Con todas las letras

, con ayuda de letras móviles.

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