Contenido · Ficha de clase

Probabilidad frecuencial I

Entonces, ¿en cuál de los dos juegos una persona tiene más posibilidades de ganar, en un volado o en la lotería?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El rango y la media.

barato.Esta clasificación se puede obtener haciendo uso de la media aritmética y contrastando este valor con lo que una persona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La medida más representativa

En una cancha de futbol se registra la entrada de personas a través de un torniquete, incluyendo tanto personal que labora

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medidas de tendencia central y rango

Ya que si sumas el porcentaje o la frecuencia de los estratos: personas mayores de 18 y hasta los 30 años más las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios de congruencia

En la imagen anterior, puedes observar unas cucharas medidoras que son iguales en forma, pero no en tamaño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Área y volumen

, que es una unidad de volumen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convertir fracciones a números decimales

Se escribe un número cero a la izquierda del punto decimal debido a que es un número menor a la unidad o a un entero. 0.375

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jerarquía de operaciones

jerarquía de operaciones.Puedes construir tu propia ruleta, o hacer un sorteo de enunciados numéricos y jugar con las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La delegación de funciones en máquinas y herramientas

que se requerían para producir determinado producto, ahora, el número de personas que operan las máquinas, a las que se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las capacidades humanas y su extensión

Ayuda tanto a personas con discapacidad visual en los términos expuestos, como a personas con disminución visual ya que se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así lo hago, ¿y tú?

Todas las personas tienen necesidades, pero plantean distintas soluciones dependiendo del lugar donde están, de los recursos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ser humano como generador de procesos, productos y servicios

Por ejemplo, el contexto social en el que viven las personas de la comunidad oaxaqueña.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Encontrando soluciones II

Reflexiona sobre el uso del cartón y alguna necesidad personal o familiar que te gustaría resolver.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Encontrando soluciones I

Lo correcto para referirse a las botellas de PET o al unicel es decirles POLÍMERO.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificando problemas técnicos

Dependiendo del entorno social y natural en el que se encuentre la persona que lo va a resolver.

Ver contenido