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A corregir nuestros textos

El siguiente momento de corrección consiste en separar el texto “Se fue la luz” en dos párrafos, observa el uso del punto

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

El Reto de Hoy: ¿WEÑÄCH!

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Tiempo de leer

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Artesanas en mi comunidad

Para reforzar el uso del alfabeto y es importante el uso de las mayúsculas, hablaremos sobre las artesanas de su comunidad

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Elección de coplas

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Busco información y redacto notas

Has tratado el tema de la basura y la separación de los residuos en orgánicos e inorgánicos, el tema del coronavirus, la

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¿Qué nos informan los libros?

Elije uno de los libros anteriores y realiza una portada, recuerda escribir el título del libro, el nombre del autor e incluir

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Te cuento lo que me pasó

Énfasis: Revisa y corrige textos sencillos de manera individual y colectiva con el apoyo del maestro (a).

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Formando nuevas palabras

Énfasis: Reconocimiento de la posibilidad de formar palabras a través del uso de prefijo in y reflexión sobre

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Leamos para aprender más

de su interés.

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Lo que nos ocupa

El Reto de Hoy: Piensa en un tema que te interesa y del cual quieres saber más.

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La cosecha en mi pueblo

Así es el proceso de la siembra.

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Para saber más

Hacer que el virus sea menos, en vez de más. ¿Cuál es el tema del que está hablando Jorge?

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El A, B, C de las palabras

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La rima en el poema

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