Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

Las niñas y los niños pueden aportar ideas muy buenas para resolver diversas problemáticas.

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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

Debemos ser tolerantes y respetuosos a las ideas de las demás personas.

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Cuido mi integridad personal

Recuerda que tu participación y expresión de ideas, son fundamentales para nuestra clase.

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Cuidamos nuestra dignidad e integridad personal

por eso debes cuidarte, pedir ayuda y hablar cuando es necesario, decir no, y tener la certeza de que alguien te va a escuchar

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¿Quién ayuda a proteger mi integridad?

Se escuchó una voz que dijo: “Abran la puerta, hijos míos.

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¡Protejo mi dignidad!

que comentamos hace unos momentos, recuerda enriquecerlo con tus ideas.

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¡Cuidado! Peligro a la vista

Desde hace mucho tiempo no se ven por la contingencia y se les ha ocurrido que será buena idea.

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Mi derecho a estar bien

Puede ser que haya tenido un accidente y no la escucha y ayuda. En la tercera imagen vemos a una mamá y dos hijos.

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Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección

pedir ayuda a adultos de confianza, por ejemplo, tu mamá, tu papá, tu abuelita o tu abuelito, porque ellos siempre te escuchan

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¡Ciberacoso! Nos protegemos de él

Para escuchar música. Para comunicarte con la familia que vive lejos.

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Mi derecho a elegir y expresarme con libertad

La libertad es un valor y un derecho que establece las condiciones para expresar tus ideas, practicar tus creencias, cultura

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¡Pienso antes de actuar!

Las niñas y los niños no expresan sus ideas porque los adultos piensan que su opinión no es importante.

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Mi proyecto personal

En esta actividad lograste plasmar tus ideas para una vida futura.

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Aprendo a construir acuerdos

Por eso es importante ser flexibles, para escuchar y relacionar las ideas y opiniones de las otras personas, estar dispuestos

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Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos

a la vez, además de que es importante ser flexibles en nuestra forma de pensar, como la plastilina, para entender las ideas

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