Contenido · Ficha de clase

Leyendo cuentos

de un ratón en la tienda”.

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Imaginando historias

Fortalecerás la forma de hablar y la creatividad para inventar historias.

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Exponiendo mis ideas

Es momento de observar un video sobre la vida del murciélago pescador, ya que al final se te harán algunas preguntas:

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Las características de los textos que leemos

Las características de los textos que leemos

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Palabras diversas en nuestro país

pasó el tiempo y por la variedad de los lugares y alimentación, a las quesadillas se rellenan de flor de calabaza, chicharrón

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Vas a disfrutar de dos canciones, la primera es un son jarocho del sur de Veracruz y se llama “La tuza”.

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Comparando textos

En una ocasión a mi mamá no le dio tiempo de prepararme la comida y me dejó un recado junto con la receta de mi platillo

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Palabras a la vista

Palabras a la vista

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Cuando cuentes cuentos…

Es la historia de un niño, Paco, que vive en el campo y va a la ciudad a visitar a su abuelita, pero al salir de la escuela

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¿Cuántas palabras hay?

¿De quién se habla en la frase?

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Mucho que leer

Iniciemos con la revisión del libro de lecturas de Lengua Materna.

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Escribo y leo mi nombre

La letra 3 corresponde a la letra inicial de la palabra que utilizamos para nombrar a esa persona que nos dio la vida y que

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¿Qué se anuncia?

puedes vender la flauta, además, tienes la varita mágica del hada de cenicienta y el espejo mágico de la madrastra de Blancanieves

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A encuadernar nuestros instructivos

En los espacios de la tabla de la página 48 debes señalar la opción que elijas para organizar los instructivos.

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Las palabras escondidas

“aguacate” dentro del texto busca dónde está escondida la palabra “aguacate” señala de la siguiente manera.

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