Resultados para: «ten»

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55. Te chantul winiketik talemik ta yan lum - Cuatro personas que venían de otro lugar
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55. Te chantul winiketik talemik ta yan lum - Cuatro personas que venían de otro lugar
Te chantul winiketik talemik ta yan lum - Cuatro personas que venían de otro lugar
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10. Yakal ta k’uxel ta ba te k’altike - La tuza se está comiendo la milpa
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10. Yakal ta k’uxel ta ba te k’altike - La tuza se está comiendo la milpa
Yakal ta k’uxel ta ba te k’altike - La tuza se está comiendo la milpa
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Hacia el espacio. Emprendimiento espacial. Todo lo que quieres saber y te da pena preguntar
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Hacia el espacio. Emprendimiento espacial. Todo lo que quieres saber y te da pena preguntar
Todo lo que quieres saber y te da pena preguntar
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Lesson 12: Why don't you go to the nutritionist? = ¿Por qué no te vas al nutriólogo?
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Lesson 12: Why don't you go to the nutritionist? = ¿Por qué no te vas al nutriólogo?
= ¿Por qué no te vas al nutriólogo?
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Mundo y culturas I (Etnomúsica -Dime de dónde eres y te diré a qué son suenas)
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Mundo y culturas I (Etnomúsica -Dime de dónde eres y te diré a qué son suenas)
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57. Yakalik ta we’el ta olil k’ajk’al te aletike - Se encontraban comiendo al medio día los niños
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57. Yakalik ta we’el ta olil k’ajk’al te aletike - Se encontraban comiendo al medio día los niños
Yakalik ta we’el ta olil k’ajk’al te aletike - Se encontraban comiendo al medio día los niños
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La Ciudad de México en el tiempo: Por mal o bien que te vaya, no hay como Tacubaya
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La Ciudad de México en el tiempo: Por mal o bien que te vaya, no hay como Tacubaya
La Ciudad de México en el tiempo: Por mal o bien que te vaya, no hay como Tacubaya
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49. Bajt’ ta kuch alal ta k’altik te ach’ixe - Una muchacha fue a cargar a su hermanito a la milpa
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49. Bajt’ ta kuch alal ta k’altik te ach’ixe - Una muchacha fue a cargar a su hermanito a la milpa
Bajt’ ta kuch alal ta k’altik te ach’ixe - Una muchacha fue a cargar a su hermanito a la milpa
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Project: We invite you to our St. Valentine's celebration. Part one = Proyecto: Te invitamos a nuestra celebración de San Valentín. Primera parte
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Project: We invite you to our St. Valentine's celebration. Part one = Proyecto: Te invitamos a nuestra celebración de San Valentín. Primera parte
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Project: We invite you to our St. Valentine's celebration. Part two = Proyecto: Te invitamos a nuestra celebración de San Valentín. Segunda parte
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17. La yich’ majel ta chawuk’ te sts’akul ch’ulna ta Oxchuc - El muro de la iglesia de Oxchuc fue golpeado por un rayo.
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17. La yich’ majel ta chawuk’ te sts’akul ch’ulna ta Oxchuc - El muro de la iglesia de Oxchuc fue golpeado por un rayo.
La yich’ majel ta chawuk’ te sts’akul ch’ulna ta Oxchuc - El muro de la iglesia de Oxchuc fue golpeado por un rayo.
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27. Sk’oplal te k’an k’axuk muk’ul ja’ ta jlumaltik Oxchuc - Cuentan que en nuestro pueblo de Oxchuc iba a pasar un río grande
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27. Sk’oplal te k’an k’axuk muk’ul ja’ ta jlumaltik Oxchuc - Cuentan que en nuestro pueblo de Oxchuc iba a pasar un río grande
Sk’oplal te k’an k’axuk muk’ul ja’ ta jlumaltik Oxchuc - Cuentan que en nuestro pueblo de Oxchuc iba a pasar un río grande
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(Ciclo III)
coleccion · Ficha de clase
(Ciclo III)
¿Alguna vez te han invitado?
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Se oye una voz…
coleccion · Ficha de clase
Se oye una voz…
identificarás cómo la emoción del miedo te permite preparar tu cuerpo ante una amenaza.
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¡Sorpresa!
coleccion · Ficha de clase
¡Sorpresa!
identifica cómo la emoción básica de sorpresa te permite concentrar tu atención ante situaciones novedosas.
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