Resultados para: «registro-escrito»
8934 resultados
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· Ficha de clase
Costumbres de ayer y hoy
Contesta las siguientes preguntas y registra en el cuadro la información.
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· Ficha de clase
Vemos y sentimos
Registra en una tabla tus percepciones:
¿Qué ves?
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· Ficha de clase
¡Me relaciono con mi entorno!
Para ello, pide a un familiar que te ayude con la actividad, en unas tarjetas escribe del 1 al 9 y siéntate en una silla
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
Énfasis:
Que los alumnos utilicen de manera consciente sus sentidos para registrar aspectos de su vida cotidiana
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· Ficha de clase
El sentido del tacto
Énfasis
: Que los alumnos utilicen de manera consciente sus sentidos para registrar aspectos de su vida cotidiana
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· Ficha de clase
El sentido de la vista
Énfasis:
Que los alumnos utilicen de manera consciente sus sentidos para registrar aspectos de su vida cotidiana
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 3
objetos que tengas en tu casa en tres categorías: alto, medio o bajo para apoyarte realizarás una tabla donde podrás registrar
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 2
Utiliza la tabla que aparece en el libro de
Conocimiento del Medio
, segundo grado, para registrar tus
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 1
Primero mide en este momento tu pierna o tu mesa con tu mano y registra en tu cuaderno los resultados.
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· Ficha de clase
Mis actividades durante el día
El Reto de Hoy:
Realiza algún dibujo de una de tus actividades favoritas y escribe el momento del día en que
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· Ficha de clase
Sucesos de mi historia personal y de mi familia
Escribe en tu cuaderno para que el maestro vea que sí lo recordamos.
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· Ficha de clase
Clasificación de los animales
Vamos a usar esa característica para clasificar a los animales, primero identifiquemos a los que tienen pelo, escribe la
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· Ficha de clase
El croquis y los trayectos
entorno, puedes fijarte cómo se escribe, por si desconoces o confundes alguna letra.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
Observa las siguientes imágenes y escribe si benefician o afectan en el cuidado del cuerpo humano.
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· Ficha de clase
Mis derechos día con día 1
Observa la siguiente imagen y reflexiona por qué representa un derecho de las niñas y niños, escribe en tu cuaderno esta
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