Resultados para: «recurso-natural»
8941 resultados
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· Ficha de clase
Conozco y cuido el lugar donde vivo
¿Reconociste esos
elementos naturales y sociales
?
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· Ficha de clase
El entorno y algunos de sus cambios
Esos son elementos naturales y ¿Pudieron identificar elementos sociales?
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
Mario: Recuerdo que la maestra nos decía que para participar debíamos de levantar la mano, de esa forma todos tendríamos
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· Ficha de clase
Lo que necesitan los animales
En nuestro medio natural nos gusta comer peces y crustáceos de ríos y lagos, larvas de insectos, babosas, lombrices, renacuajos
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· Ficha de clase
Busco información y redacto notas
Redactar una oración que incluya la palabra en cuestión y escribirla en el reverso de la tarjeta.
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· Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
v=srSnq4KNelI
“Lo que recuerdo del video”
¿Cómo es el murciélago?, ¿Dónde vive?, ¿Qué come?
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· Ficha de clase
Tiempo de leer
Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escribirla en el reverso de la tarjeta.
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· Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
la comprensión de un poema como un paso previo para preparar su lectura en voz alta y aprecia las comparaciones como recurso
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· Ficha de clase
El A, B, C de las palabras
Escribir enunciado al reverso (dibujar).
Coleccionar tarjetas en orden alfabético.
Guardarlas en un fichero.
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· Ficha de clase
A corregir nuestros textos
Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escríbela en el reverso de la tarjeta, complementa con un dibujo
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Redactar una oración que incluya la palabra en cuestión y escribirla en el reverso de la tarjeta.
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· Ficha de clase
Los instructivos
Observa el siguiente video para conocer sobre algunos instrumentos que puedes realizar con materiales de reuso.
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escríbela en el reverso de la tarjeta, complementa con un dibujo
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· Ficha de clase
Busco información y redacto notas
Redactar una oración que incluya la palabra en cuestión y escribirla en el reverso de la tarjeta.
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· Ficha de clase
Elección de coplas
Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escribirla en el reverso de la tarjeta.
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