Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a divertirnos!

donde vivo hay una sala de conciertos donde hay un club de música y podemos acudir a aprender a tocar el instrumento musical

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Distingo líquidos y sólidos

Cuando apliques esa fuerza, entonces solo se harán piezas más pequeñas, pero no dejarán de ser un sólido.

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Cuidando mi sentido del gusto

Las piezas que tenemos a un lado tienen imágenes que corresponden a cada una de las acciones.

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¡Vamos a divertirnos!

donde vivo hay una sala de conciertos donde hay un club de música y podemos acudir a aprender a tocar el instrumento musical

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El croquis de nuestro museo

Alumno 1 “Hola compañeros yo dibujé varios instrumentos musicales para el tema de: Objetos con los que producimos

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Mi museo

Escribe ahora en la tabla: instrumentos musicales con materiales reutilizables.

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¡Cuántos museos!

No solo de zapatos, sino de bicicletas, de bebidas, de títeres, de instrumentos musicales y de todo tipo que te imagines.

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¿Qué es un museo?

Del lado izquierdo podemos ver algunas piezas que parecen prehispánicas.

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Mis actividades durante el día

juegos o actividades que nos ayudan a desarrollar habilidades como nadar, bailar o aprender a tocar algún instrumento musical

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Los juegos de antes

o piezas siguientes.

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Clasificamos de una nueva forma

También tienes el tablero donde debes colocar las piezas.

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Comparemos los juegos de ayer y hoy

Las piezas deben estar boca abajo.

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Sonidos que me rodean

Elaboración de instrumento musical: Gallina (Taller) https://www.youtube.com/watch?

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¡Vamos a divertirnos!

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¡Cuántos museos!

No solo de zapatos, sino de bicicletas, de bebidas, de títeres, de instrumentos musicales y de todo tipo que te imagines.

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