Resultados para: «moby-dick»
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· Ficha de clase
Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
Lo has hecho muy bien, ahora no dice papal, sino pale. La última palabra es da.
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· Ficha de clase
¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
Quien tenga el primer turno dice una palabra y la escribe. Al mismo tiempo dice con qué letra termina.
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· Ficha de clase
Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
Entonces se pone la I en lugar de la O y dice: Isabel.La siguiente palabra es: papal.
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· Ficha de clase
Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
Entonces se pone la I en lugar de la O y dice: Isabel.La siguiente palabra es: papal.
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· Ficha de clase
¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
Si el que dirige dice nariz, el otro se tiene que agarrar las orejas.
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· Ficha de clase
Canciones, trabalenguas y retahílas
Dice que en rincones y entre ramas va construyendo, ¡Es la araña!
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· Ficha de clase
¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
Si el que dirige dice orejas, el otro debe agarrar su nariz.
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· Ficha de clase
¡Adivina qué soy!
ser esos, después dice que parece que va que está chueco, puede ser un cuadrado o un romboide.
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· Ficha de clase
Pintemos nuestro propio cuadro
En la primera columna dice “sin lados rectos”. Ahí dibujas el círculo.
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· Ficha de clase
¡Adivina qué soy!
ser esos, después dice que parece que va que está chueco, puede ser un cuadrado o un romboide.
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· Ficha de clase
Barquitos
Nina dice: El casco de los tres barcos es igualito, pero está construido de distintas formas.
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· Ficha de clase
Barquitos
Nina dice: El casco de los tres barcos es igualito, pero está construido de distintas formas.
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
La colocamos entonces en la columna que dice No respeta los derechos.
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
La colocamos entonces en la columna que dice No respeta los derechos.
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
por ejemplo: la cabeza, los ojos o las rodillas, ¿Qué dices: qué tal si aprendes hoy cómo se dice en inglés?
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