Resultados para: «mantener-el-interes-del-publico»
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu leyenda favorita?
A partir de ese día, a ese dios lo llamaron el Dios del maíz.
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· Ficha de clase
Inside fun
Observa el video de Rigoberto:
Hasta aquí la clase de hoy.
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· Ficha de clase
Free time
¿
Te gustó el juego?
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· Ficha de clase
Me encantan las leyendas
En esta sesión continuarás explorando el mundo de las leyendas, la leyenda de los volcanes, el conejo en la luna, y la leyenda
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· Ficha de clase
¡Escuchemos una leyenda!
Rápidamente el pordiosero se transformó nuevamente en el hombre de la luna y sacó al conejo del fuego.
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· Ficha de clase
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Quinto paso: Amarra un limpiapipas en forma de gancho a una porción de cordón; después, amarra un extremo del palo de madera
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· Ficha de clase
Following instructions.
¿Cómo estás el día de hoy?
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
Como hacer un avión de papel.
¿Qué parte del instructivo es?
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· Ficha de clase
Music at home
El día de hoy vamos a escuchar música desde casa y además veremos más detalladamente las partes de un instrumento musical
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· Ficha de clase
Repasemos algunos temas
Antes de completar las palabras, revisemos el sonido de las vocales.
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· Ficha de clase
What can you find in the sea?
El día de hoy vamos a continuar identificando la información de nuestras monografías.
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· Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
Primero tenemos el título, luego la familia del instrumento.
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· Ficha de clase
Musical instruments
Una trompeta es un instrumento de viento, porque cuando la soplas, el viento hace el sonido.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
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· Ficha de clase
Let´s explore!
Cada una de ellas tiene una parte del proceso para germinar una semilla de frijol, pero están en desorden.
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