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Juguemos basta

Enséñale a tu familia, a su maestro o maestra la actividad que más te haya gustado de las realizadas en la sesión.

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La cocina de Domingo

Muéstrale los resultados a tu maestra o maestro y compara, si es posible, con las opciones de tus compañeros, recuerda utilizar

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Números amigables

Una vez que terminaron, cada uno cuenta sus monedas y la maestra anota en el pizarrón la cantidad que tienen y pide a las

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¿Para dónde voy?

o maestro y con tu familia.

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¡Vamos a agrupar objetos!

, maestro, o con tus familiares.

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Días y meses

Mayo: día del maestro. Junio: día del padre. Julio: vacaciones.

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Casitas geométricas

El círculo, maestra, en total, utilizamos 7 piezas.

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Fichas azules y fichas rojas

¿Qué dices, le ayudamos al maestro?

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Tiras de colores

La tira verde es más pequeña que la amarilla maestra, por lo tanto, la amarilla la colocamos en tercer lugar y, por último

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¡Adivina qué figura es!

No olvides comentar tu hallazgo con tu maestra o maestro.

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El huerto de mi escuela

comenta a un familiar y a tu maestra o maestro el resultado.

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

No olvides comentar este reto con tu maestra o maestro.

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Midiendo tiras

La maestra lee las preguntas y guiará el proceso para poder llegar a las respuestas y hacer el registro en las casillas horizontales

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Yo opino…

C) A mis maestros. 3.-

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Kibsaim forra un prisma cuadrangular

Maestra ¿Cómo puedo forrar ese cuerpo geométrico?

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