Contenido · Ficha de clase

Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Aprendamos a vivir y convivir

Reflexionaras sobre cómo empleamos nuestra lengua para cuidar de nosotros mismos y de los demás, y de cómo esto nos posibilita

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Analicemos lo que consumimos

¿Y cómo sabes cuáles son las más adecuadas para él? Revisando lo que dice la bolsa.

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

Cuando quieres investiga sobre un tema, ¿cómo le haces para encontrar la información más importante sobre él?

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(Bilingüe)

¿En cuál de los siguientes párrafos se indica cómo se divide la Sierra Mazateca?

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¿Qué vamos a leer?

Ahora observa cómo queda la tabla: En primera parte se pusieron, los personajes, sus características y el escenario.

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Vamos a exponer

Hay gente que pone fotos de cómo se viste, o de cómo hace su deporte favorito, y además puedes ponerles algunos filtros muy

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Preguntas y más preguntas

¿Cómo? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Cuándo?

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Preguntas y más preguntas

¿Cómo? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Cuándo?

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Entre escritores nos vemos

Cómo registrar información de las fuentes consultadas: la cita y la paráfrasis. https://www.youtube.com/watch?

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Tejiendo telarañas

¿Cómo tejen sus redes las arañas?

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Conectando más telarañas

Es muy importante que también te des cuenta cómo se respetó la idea original del autor.

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Visión de Anáhuac

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Don Diccionario…el sabio

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente

Observa cómo: Se tienen dos ideas, por lo cual es necesario que las separes, en este caso, puedes usar un punto y seguido

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