coleccion · Ficha de clase

Por 10, por 100 y por 1000

Ahora, comienza con el punto dos de esta consigna, en la página 51.

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Sobre la recta II

Ahora, ¿Cómo localizas 2.5 en la recta numérica?

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Sobre la recta I

Ahora, observa qué sucede con una cinta métrica o una regla, pero te desafío a que no utilices centímetros, que es lo más

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Problemas aditivos con números fraccionarios I

Ahora, ¿Cómo le haces para saber cuánto puso el papá?

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Criterio de comparación de números decimales

Ahora te invitamos a abrir su libro de Desafíos matemáticos en la página 13 para que podamos iniciar un juego.

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¿Periferia, superficie e irracional?

Ahora calculemos la longitud de la vuelta que recorre el segundo caballo.

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Superficies de triángulos y cuadriláteros

Ahora, se verá cómo calcular el área de un rectángulo.

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Polígonos y su contorno

Ahora piensa que el terreno es totalmente plano, y que la persona corre siguiendo en la medida de lo posible el perímetro

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Existencia y unicidad de triángulos y cuadriláteros

Ahora, se propone una actividad.

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Resolución de problemas con criterios de congruencia

Ahora representamos el recorrido de la segunda lancha, de forma que podamos completar los trazos.

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Existencia y unidad de triángulos y cuadriláteros

Ahora, se propone una actividad.

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En busca del enésimo término

Ahora, ¿cuántos días necesitará Mónica para lograr su meta?

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Sucesiones de primer grado

Ahora, usa la expresión anterior para obtener el primer término de la sucesión, que es 8.

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Variación lineal

Bien, ahora hay que validarla.

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Propiedades de la igualdad

Ahora, resolvamos la ecuación 4x + 25 = 57.

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