Contenido · Ficha de clase

Las monografías son lo de hoy y de ayer

, como la Reforma o la Independencia, no se va a detener en ellos.

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Conociendo el mundo de las monografías

porque todos los temas deben ser presentados y todos, sin excepción, tienen antecedentes históricos, no todas tienen estas

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Estamos monográficos

Si va a hacer una cita textual, una paráfrasis, una respuesta propia, o si vas a tomar una ilustración, debes

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¿Quién llega primero?

Va s a identificar todos sus elementos, para poder referirlos bien.

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Traba traba trabalenguas

Esto te va a ayudar mucho para lo que va s a hacer el día de hoy.

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Resumen del resumen

De la lista de pasos que aparecen a continuación vas a elegir los que sirvan para hacer un resumen.  

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Pescando respuestas con delfines

Y vas a colocar las respuestas.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

Formulaste algunas preguntas muy específicas sobre lo que te interesa saber del tema que estas investigando, te va a resultar

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El texto informativo

Saludos niñas y niños, bienvenidos a esta nueva clase, qué bueno que llegan todos con gusto y alegría, ahora vamos a trabajar

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Escribamos nuestra monografía

¿Qué vamos a aprender?

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Organicemos nuestra información

Cada conector te va a expresar un tipo de relación.

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Busca e interpreta

Esto te va a pasar con casi todas las palabras que busques, porque todas pueden usarse en más de un sentido.

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Elijo tema para una monografía

A estos les llamamos fuentes hemerográficas.

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

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Hagamos un títere de calcetín

¿Qué nombre le vas a poner a tu títere?

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