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Midiendo varas

que contar las huellas y mencionar la vara en todos los casos) La Casa blanca – Circo mide de longitud 5

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Avanzamos y retrocedemos

Lee el siguiente ejemplo, es el juego que realizaron Samantha y Pablo, alumnos de segundo grado de primaria.

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Fábrica de pelotas de béisbol

para llegar a 100 1 2 3 4 5

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Formando y ordenando cantidades

porque 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 5 y así 300 + 20 + 5 son 325 Ocupa la siguiente tabla para ir registrando las rondas

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¡Juguemos a sumar!

cantidades: 1, 2, 3, 4, 5 en el segundo cubo, 5 pelotitas con las siguientes cantidades 40, 50, 60, 70, 80 y en el último

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Recolectando cifras

¿Cuál es el total de los 5 boletos de entrada para niños?

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Reconociendo huellas

Tiene 5 caras.

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Las manzanas de Mateo

Completa la tabla, registrando: lunes, 4 huacales + 3 canastas + 5 piezas.

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¿Qué nos gusta más?

Tacha en la tabla de registro la cantidad 5 leones. ¿Cuántos monos encontraron?

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Galletas de amaranto

En charolas de: 3 x 10 5 x 6 10 x 3 6 x 5 Vamos a comprobar

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Juego de tres cifras

El 541 es el mayor y 14 5 es el menor, ahora tomamos otras tres cartas (3

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Trazando figuras geométricas

La cara del cubo dice “Traza una figura geométrica con cuatro aristas, cada una de ellas medirá 5 cuadritos de longitud”.

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Usamos lo aprendido

Los cuadrados son los dientes y hay 5 escríbelo.

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Haciendo mariposas

uvas, ¿Debes sumar 6 veces el 5 para saber el total de uvas que requiere?

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Constructores de polígonos

Simón pide un polígono de 5 aristas. ¿Qué figura pidió Simón?

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