Contenido · Ficha de clase

Descubriendo los elementos de las artes

¿Qué hacemos?

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Los inicios del arte en el mundo

¿Qué hacemos? Preguntarás alguna vez a ti mismo, ¿cómo surgen las artes? Primero hay que conocer, ¿qué es el arte?

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Yo soy tú

¿Para qué crees que sirva practicar otras posturas?

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Conozco mi cuerpo y, con él, me comunico y me expreso

Conozco mi cuerpo y, con él, me comunico y me expreso

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“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”

Qué increíble es la forma en que se puede crear un personaje con un títere.

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La vuelta al día en 80 mundos

En casa, ¿qué situaciones identificas que causen risa? Ahora que las reflexionas, ¿son o no son chistosas?

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Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros

, será lo que hará que cada persona genere respuestas y propuestas de forma diferente, siempre únicas a su tiempo y espacio

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Pero ¿qué ha pasado aquí?

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

¿Qué me hace sentir una expresión artística?

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México pluricultural

en la explicación de los sentimientos o ideas que le provocan.

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Historias de cuarentena

¿A qué crees que se dedique? ¿Cuántos años tiene? ¿En qué estado de ánimo crees que se encuentra?

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Mi entorno como fuente de inspiración artística

Mi entorno como fuente de inspiración artística

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Rompecabezas de las artes

que hiciste, si te gustó y por qué; o simplemente que te hizo imaginar o sentir.

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Ponte los lentes del arte

¿Qué hacemos? Expresarás lo que crees que dice un artista a través de su creación.

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Contenido · Ficha de clase

El mural de mis emociones

explora formas de intervención en una problemática social para incidir creativamente en diversas situaciones.

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