Contenido · Ficha de clase

Estructurando la opinión

En esta parte se señala al lector el tema del artículo y se refieren los aspectos fundamentales e importancia.

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Temas para opinar

¿cómo puedes hacer que esos datos sean más interesantes/divertidos?

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¿Cómo validamos los argumentos?

Sean concretos y concisos. Eviten los términos generales, vagos y abstractos.

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¿Qué propone el autor?

vista personales que algunos de los mismos expresan sobre diversas cuestiones, y otra muy diferente que dichas opiniones sean

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¿Quién opina?

No olvides que una adecuada comunicación propiciará que las ideas sean tomadas en cuenta.

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Preparamos nuestro anuario

Procura que las acciones o sucesos narrados tengan un orden lógico y coherente para que sean comprendidos sin dificultad

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Ortografía y puntuación en la autobiografía

o las estaciones no inician con mayúscula, a menos que sean inicio de párrafo.

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¿Cuál es la diferencia?

En el término MUDÉ, el sinónimo CAMBIÉ también corresponde a la idea original pues señala que se fue a vivir a otro poblado

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Y mi vida, ¿en qué tiempo?

Sólo me gustaría apuntar que, confabulados o no, el autor y sus lectores probables sean la misma cosa.

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Para no repetir...

Son palabras diferentes pero que significan la misma cosa, pero puede ocurrir que determinadas palabras sean más usadas en

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La actitud y la emoción del narrador

La respuesta de este inciso D) podría leerse como tono trágico, pues señala con pena hecho de no contar con sus primeras

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Recursos literarios que enriquecen la narración

“Me desperté el 16 de octubre, una semana después de que me dispararan.

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Leamos vidas propias

También pueden atribuir datos de su propia vida a sus relatos, ya sean cuentos, novelas, cartas o poemas.

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Del borrador a la historieta

Entre más creativas sean en cuanto a guion o dibujo, mejor cumplirán su función de comunicar.

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Correspondencia textual, gráfica y visual

Eran casi las d-oce”; está separada la “d” del resto de las letras que forman la palabra doce, por lo que el corrector señala

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