Resultados para: «re-interpretar-la-realidad»

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Exponiendo mis ideas
Contenido · Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.
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Imaginando historias
Contenido · Ficha de clase
Imaginando historias
Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.
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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
Contenido · Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
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Con mayúscula los nombres especiales
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Con mayúscula los nombres especiales
revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras
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Un tesoro entre las manos
Contenido · Ficha de clase
Un tesoro entre las manos
Si realizas un recorrido por la biblioteca, encontrarás una diversidad de materiales de lectura que cuenta la biblioteca.
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¡A organizar nuestros materiales escritos!
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¡A organizar nuestros materiales escritos!
participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización de los acervos.
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
A continuación, observa la descripción del calendario actual, con meses y días en lengua Hñähñu, La escritura de los meses
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Escucho, comprendo e interpreto
Contenido · Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
Escucho, comprendo e interpreto
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Estoy aprendiendo a escribir mejor
Contenido · Ficha de clase
Estoy aprendiendo a escribir mejor
revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.
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La rima en el poema
Contenido · Ficha de clase
La rima en el poema
La rima en el poema
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El A, B, C de las palabras
Contenido · Ficha de clase
El A, B, C de las palabras
“SABUCAN, LA PALABRA DE MEMO” https://youtu.be/604kbIBqGJI Has aprendido como vas a usar tu fichero y la importancia que
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Lo que nos ocupa
Contenido · Ficha de clase
Lo que nos ocupa
Lee la adivinanza, seguro que vas a encontrar la respuesta enseguida.
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Leamos para aprender más
Contenido · Ficha de clase
Leamos para aprender más
parte que dice “la basura que se queda”.
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¿Qué nos informan los libros?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
Realiza una segunda definición, combinando la primera con la del diccionario. Escríbela en la tarjeta.
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Elemental, mi querido arte
Contenido · Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
El color es la percepción de la luz y éste te permite darles una intención a las obras de arte dependiendo de lo que quieras
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