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Efecto dominó

Todos estos ejemplos nos deben invitar a reflexionar sobre nuestras acciones; de tal manera que, pongamos en marcha proyectos

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Museo de la ciencia (Sección descubrimientos)

En esta historia de Flemming y la penicilina podemos identificar que la construcción del conocimiento científico se puede

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La biodiversidad a un clic

Inventos como el telégrafo en 1832, la máquina de escribir en 1833, el teléfono en 1854, la bombilla incandescente en 1881

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¡Ciencia y tecnología al rescate de la biodiversidad!

, ¿crees que se debe invertir mayor tecnología y recursos en el conocimiento de las tortugas marinas y de las especies en

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¡Juguemos a descubrir un mundo microscópico!

La historia de las ciencias es fundamental para la construcción de nuevos conocimientos.

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La evolución en acción

Pero ¿cómo es que puede infectar al ser humano?

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Comunicación virtual: la división celular.

O quizá en realidad la historia comenzó un poco antes, cuando una de sus células sufrió una alteración que hizo que dejara

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Bioconstruyendo la célula procarionte y eucarionte

La historia es simple.

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Un descubrimiento celular

aportaciones fueron fundamentales para el conocimiento de la célula y el mundo microscópico, Hooke no solo está inmerso en la historia

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Células: piezas de un rompecabezas humano

Intenta que tu modelo quede semejante al de la imagen siguiente: Te invito a que la anexes a tu “Abecedario

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En búsqueda de soluciones ambientales

con mayor conocimiento relacionado a la genética; y tecnología más avanzada, es posible aplicar esta información, e intentar

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¡Un futuro de posibilidades!

o insertar genes y hacer cambios en múltiples fragmentos del ADN de manera simultánea.

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Galería transgénica

En particular se sabía que la bacteria Agrobacterium era capaz de infectar algunas plantas porque les transfiere parte de

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El enigma de la herencia biológica

Observa las siguientes preguntas, e intenta contestarlas correctamente.

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Caras vemos, genes no sabemos

https://youtu.be/tvm7C8aTL44 ¿Conoces la historia de Drácula?

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