Contenido · Ficha de clase

Redacto, reviso y corrijo mi cuento

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Textos con familias en movimiento

Observa el siguiente video. Fíjate muy bien, cómo viajan las niñas y los niños, y cómo es su escuela.

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Lo que he aprendido

aun su vestimenta y es muy bonito eso, ya que el traje de las mujeres es muy llamativo por el decorado que tienen.

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Construyendo un cuento

personaje principal, el problema al que se enfrenta o las aventuras que le suceden al enfrentar el problema y como termina

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El cuento más contado

El cuento más contado

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Comparto los consejos de los abuelos

Y les ayuda en su formación como individuos y reforzando su identidad.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

, el lugar, el día y la hora.

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Las palabras y su origen

Las palabras y su origen

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Lo que nos enseñan los consejos

campo y en la casa, porque es cuándo las niñas y los niños ayudan a sus padres.

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¿Se escribe con g o con gu?

Observa con atención las imágenes y sus nombres, ¿Qué observas?

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Leamos una obra de teatro

Me encanta Osito, es pequeño, gordito, su pelaje es de color café obscuro como el de su mamá y es juguetón.

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Jugando a ser creativo

Énfasis: relee textos creativos de su autoría y de sus compañeros para cambiar el final.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

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Obras de teatro… con títeres

Las niñas y niños que viven en el campo pueden cortar estos alimentos de sus huertos y otros alimentos de sus milpas.

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Jugando con palíndromos

Buscaste palíndromos en el libro de texto y reflexionaste sobre su lectura.

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