Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

A partir de lo que aprendiste en esta clase y de las plantas, ¿te animas a hacer tus propias descripciones?

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Tiempo de leer

Tiempo de leer

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Artesanas en mi comunidad

del lugar donde vives y escribas un pequeño texto de lo que ellos hacen.

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Elección de coplas

Elección de coplas

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Busco información y redacto notas

El propósito de los ejercicios de hoy es que conozcas textos en los que puedes encontrar información respecto a los problemas

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¿Qué nos informan los libros?

¿Qué nos informan los libros?

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Te cuento lo que me pasó

Te cuento lo que me pasó

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Formando nuevas palabras

En tu libro de texto de Lengua Materna.

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Leamos para aprender más

Para saber más del tema realiza los ejercicios de las páginas 30 y 31 de tu libro de texto de Lengua materna.

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Lo que nos ocupa

Lo que nos ocupa

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La cosecha en mi pueblo

los alimentos que tenemos en la mesa” Ahora, intenta escribir un texto pequeño sobre lo que observaste en el

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Para saber más

Es muy básica la información que proporcionan los textos de las tarjetas, pero contienen datos muy importantes.

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El A, B, C de las palabras

El A, B, C de las palabras

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La rima en el poema

Esas expresiones cortas, con ritmo, de las canciones y de los poemas, se llaman versos.

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El día y la noche

A lo largo de la semana, los pueblos indígenas llevan a cabo actividades que distinguen a cada comunidad.

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