Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Preguntando por los objetos del aula

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

La mochila de Teddy Bear

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

Y añadan una imagen de los ingredientes y los pasos de preparación a seguir para preparar la ensalada de frutas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una deliciosa ensalada

En estos días de calor, es una de mis comidas favoritas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes de la receta

Las partes de la receta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Familiar y comunitario

Familiar y comunitario

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

Énfasis: identifica las indicaciones y pasos a seguir que se dan por medio de carteles, anuncios y videos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

La mochila de Teddy Bear

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y cómo saludo?

¿Y cómo saludo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(ciclo I)

Para la sesión del día de hoy, vas a necesitar un cuaderno y un lápiz para hacer algunas anotaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

I’m hungry

reconoce palabras y expresiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con los saludos en inglés

reconoce palabras y expresiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las señales del semáforo

Las señales del semáforo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozcamos las partes del cuerpo

Conozcamos las partes del cuerpo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

My face

reconoce partes del cuerpo por su nombre.

Ver contenido