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¡Extra, extra, Notipreescolar!

de Abby, Lola y Susana, quienes, a través de su curiosidad e imaginación, descubren y deducen distintos fenómenos y situaciones

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Imagina cuentos

En una ocasión la escalera tuvo que subir y aparecieron toda clase de seres imaginarios, una bruja en el primer escalón encontró

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Cuenta la leyenda...

¿Sabías que una leyenda es un relato que combina eventos reales con otros imaginarios y fantásticos?

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Cántalo

conocerás y jugarás una divertida canción, se llama “El trenecito” para jugarla tendrás que seguir algunos movimientos e imaginar

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Imagina y describe

Escucha con atención y trata de imaginar cómo son los personajes que aparecen en él.

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Mis experiencias

una situación desagradable?

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¿En dónde?

Esta situación que vivió Alberto y Juan es muy parecida al capítulo “A un lugar”, del libro Natacha de Luis Pescetti.

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Yo también lo viví

¿Cómo resolverían la situación?

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¿Dónde sucedió?

¿Pudiste imaginar cómo era el bosque?

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El personaje y sus diferentes historias

relato de historias que son transmitidas de generación en generación mediante la tradición oral, combinando eventos imaginarios

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Describo a mi monstruo

Ahora observa los siguientes dibujos que niñas y niños como tú hicieron de los monstruos que imaginaron a partir de los cuentos

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Historias maravillosas

minuto 2:42 a 7:06 No quiero ser una rana https://youtu.be/JlmGaxO_O4E ¿Puedes imaginar

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Un día, cuando...

Énfasis: relatar lo que pasó en un día, situación o algún recuerdo especial.

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¿Qué opinas?

conozcas la versión de las partes para que puedas construir una mejor idea y así poder expresar tu opinión sobre una situación

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Explica por qué

Afortunadamente este juego, de imaginar qué harías con un monstruo, es muy seguro.

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