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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Continuemos con la lectura de la canción para saber qué fue lo que hizo el marinero: Canción:

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Cuentos del bosque

Énfasis: asocia imágenes de libros de cuentos infantiles con las palabras que le corresponden.

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Descubro palabras en una canción

Antes de aprender cosas nuevas, recuerden algo de lo que aprendieron la clase pasada.

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Rimas en la lluvia

Rimas en la lluvia

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¡Cantemos una canción!

¡Qué bien canta la familia de Kevin!

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Lo que me hace sentir

Lo que me hace sentir

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Reconoce su belleza

Énfasis: escucha la lectura de libros de cuentos infantiles. ¿Qué vamos a aprender?

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El pez arcoíris

Para continuar con la sesión, cuenta las letras de cada palabra de los sentimientos, los cuales se integraron en el cuento

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Paty y su mascota

Lo realizaste con las palabras que riman de la canción de la lluvia, pero si tú no pudiste hacer el reto en casa o si olvidaste

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Lake animals

De las tarjetas de animales que se te mostrarán tú tendrás que repetir en voz alta su nombre.

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Resolvamos las dudas de Paty

Resolvamos las dudas de Paty

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El mundo natural mexicano

No sé mucho de animales, pero puedo poner animales que viven en la misma ciudad que yo.

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Ayudemos a Pedro

La pregunta es “¿De qué color es?” si es solo un objeto, y “¿De qué color son?”

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Preguntando por los objetos del aula

Yo seleccionaré una tarjeta y ustedes van a adivinar la carta que yo seleccioné, haciendo las preguntas: ¿De qué color es

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La mochila de Teddy Bear

La mochila de Teddy Bear

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