Contenido · Ficha de clase

Paso a paso

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Explorando... ando

Demos paso a la siguiente pregunta de uno alumno Alumna Salhua Yemile Maldonado Mejía de la Esc.

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Improvisando… ando

Observa el siguiente video, a partir del minuto 5:40 a 6:06 ¿Qué es la improvisación?

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¿Quién será ese personaje que anda ahí?

El propósito para el día de hoy será, construir a los personajes a partir de sus cualidades físicas y emocionales.

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Tu historia... también es mi historia

Énfasis: Imagina una historia a partir de una idea creativa al respecto de una situación que en la vida real

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Viajeros en el tiempo

Énfasis: Realizar acciones corporales que simulen el paso del tiempo.

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Pide al tiempo que se vuelva… teatral

Énfasis: Realizar acciones corporales que simulen el paso del tiempo.

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Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias

(Por ejemplo: levantar el puño y correr, significaría estar volando; dar pasos muy grandes y fuertes, podría significar ser

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Cómo se comunica mi cuerpo

Por ejemplo: levantar el puño y correr, significaría estar volando; dar pasos muy grandes y fuertes, podría significar ser

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Había una vez unos dioses…

Énfasis: Representa, corporalmente y con sonidos, animales ficticios que han sido creados a partir de la fusión

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Soñemos a ser fusiones mágicas

Énfasis: Representa, corporalmente y con sonidos, animales ficticios que han sido creados a partir de la fusión

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Historias, animales... imaginación sin límite

¿Es posible construir historias a partir de animales?

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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser

Para explorar más puedes revisar el libro de texto Educación Artística 5º se explica el tema a partir

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Mente y cuerpo en acción

cortos y con mucho cuidado avanzas paso a paso hasta llegar al otro lado.

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Viaje teatral por Latinoamérica

Observa el siguiente video a partir 17:46 a 19:26, para conocer el teatro como género dramático y la diferencia con otros

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