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Érase una vez un narrador...

Una vez en el castillo, el rey ordenó que condujesen a la hija del molinero a una habitación repleta de paja, donde había

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Bajo la lupa

Para que quede más claro ahora harás una retroalimentación y conocerás nuevos conceptos. Pon mucha atención.

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Las buenas noticias tienen alas

escriben entre comillas, por ejemplo: El director de una agencia espacial declaró: “Estamos muy entusiasmados por enviar una nueva

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Descifrando el hecho

Pero un diario nacional llevaría esa nota como una secundaria si acaso, y su nota principal puede ser: “Se concreta el nuevo

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Comparo y hablo

Investiga lo siguiente: ¿Qué sucedió en 1938 en Nueva York en el Estudio Uno de la Columbia Broadcasting?

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¡Les tengo noticias!

una opinión, obtienes más información hasta que la noticia deja de ser interesante y buscas otro hecho para comenzar de nuevo

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¿A quién le importan las noticias?

¿Como cuando descubren un nuevo dato de una investigación policiaca?, ¿o una nueva parte de una zona arqueológica?

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El lenguaje formal hace la diferencia

Utilización de oraciones según el orden sujeto-verbo-complementos.

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Reconstruyendo los hechos

, ¿qué acciones realizas y en qué orden lo haces?

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El lenguaje informal también hace la diferencia

Por ejemplo, tal vez puedes poner: El titular no sigue el orden Sujeto-Verbo-Complemento.

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Una selección más conveniente

de la obra Ciudad y país de edición Editorial Año de publicación Si quieres volverlo a leer, es más fácil buscarlo de nuevo

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Reseñar, ¿para qué?

pero puntual y con conocimientos previos que permiten al autor de la reseña realizar un balance sobre los aportes de esa nueva

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Les cuento de qué trata

ha ganado premios, qué tipo de textos escribe usualmente, cuál es su estilo de escritura o si este texto presenta algo nuevo

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Te lo recomiendo…

Usualmente, antes de probar algo nuevo, las personas preguntan a otras si les funcionó un artículo, una aplicación o un producto

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Leyendo mi cuento

El día se repitió de nuevo una y otra vez.

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