Resultados para: «normas-para-convivir-con-justicia»

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Ponte los lentes del arte
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Ponte los lentes del arte
aprecia los elementos del arte en una obra o manifestación artística para inferir la intención del autor.
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El mural de mis emociones
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El mural de mis emociones
explora formas de intervención en una problemática social para incidir creativamente en diversas situaciones.
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La evangelización en Nueva España
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La evangelización en Nueva España
por el teatro y la música para recrear pasajes religiosos en pequeñas obras de teatro, y realizaron fiestas con música y
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¡Juguemos con lo que tenemos!
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¡Juguemos con lo que tenemos!
¡Juguemos con lo que tenemos!
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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
ubica géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas para explicar su significado, historia
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La magia de los objetos
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La magia de los objetos
reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de
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Viaje al ombligo de la luna
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Viaje al ombligo de la luna
Énfasis: comparar la vida cultural vinculada con manifestaciones artísticas en distintas regiones de nuestro país para valorar
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Mi casa, un rinconcito especial
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Mi casa, un rinconcito especial
registra sus reflexiones en torno a su experiencia con el arte a través de diferentes formatos y las comparte por distintos
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Atrévete a expresarte con los tuyos
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Atrévete a expresarte con los tuyos
Atrévete a expresarte con los tuyos
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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras
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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras
explorar en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras
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Construyamos metáforas artísticas
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Construyamos metáforas artísticas
explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras
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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Contenido · Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
que proponen para identificar comportamientos que tienen que ver con los roles de género.
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Construyamos metáforas artísticas
Contenido · Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras
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A danzar con todas las artes
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A danzar con todas las artes
A danzar con todas las artes
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¡Artes, camaradas y acción!
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¡Artes, camaradas y acción!
explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras
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