Resultados para: «naturaleza-de-la-luz»

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Presentemos nuestro cartel
Contenido · Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Observa otro ejemplo de cartel, a propósito de la forma apropiada para escribir “tú” que es de pronombre personal, en sustitución
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Los libros cartoneros
Contenido · Ficha de clase
Los libros cartoneros
Desde formas de curar, de cultivar, del cuidado de la naturaleza hasta explicaciones del origen del hombre y de la tierra
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Revisión de nuestro cartel
Contenido · Ficha de clase
Revisión de nuestro cartel
Revisión de nuestro cartel
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La primera versión de mi cartel
Contenido · Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
La primera versión de mi cartel
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A corregir nuestros textos
Contenido · Ficha de clase
A corregir nuestros textos
Observa y lee el siguiente texto titulado “Se fue la luz”, el cual contiene errores de escritura.
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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Me llamo Erika Saraí Vázquez, soy originaria de la comunidad de Morelos, Tumbalá, del estado de Chiapas y hablante de la
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Tiempo de leer
Contenido · Ficha de clase
Tiempo de leer
Tiempo de leer
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Artesanas en mi comunidad
Contenido · Ficha de clase
Artesanas en mi comunidad
Énfasis: Emplea las mayúsculas en la escritura de nombres propios y el punto en la terminación de un texto.
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Elección de coplas
Contenido · Ficha de clase
Elección de coplas
Elección de coplas
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Busco información y redacto notas
Contenido · Ficha de clase
Busco información y redacto notas
Has tratado el tema de la basura y la separación de los residuos en orgánicos e inorgánicos, el tema del coronavirus, la
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¿Qué nos informan los libros?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
continúa con la lectura en voz alta de la segunda sección.
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Te cuento lo que me pasó
Contenido · Ficha de clase
Te cuento lo que me pasó
Yo hablo una lengua indígena, la mía es la lengua náhuatl de la huasteca Hidalguense y estoy muy contento de saludarlos”.
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Formando nuevas palabras
Contenido · Ficha de clase
Formando nuevas palabras
en la naturaleza.
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Leamos para aprender más
Contenido · Ficha de clase
Leamos para aprender más
En el primer párrafo se habla de los residuos que genera la naturaleza, plantas y animales se descomponen y son aprovechados
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Lo que nos ocupa
Contenido · Ficha de clase
Lo que nos ocupa
¿Ya escribieron lo que saben acerca de la fabricación de papel?
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