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No a la discriminación, si a la igualdad

Rafael Ugalde: Sin duda, el programa más fuerte para prevenir y eliminar la discriminación en el país es el Programa

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Me conozco y me cuido

saber más acerca de la sexualidad, la adolescencia, la dignidad y los derechos humanos, pero también acércate a otras fuentes

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El poder de la mujer en nuestra sociedad

¿Sabías que hay mujeres piloteando aviones en las fuerzas armadas?

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Parece imposible, pero se logra

Si se logra lo anterior, los lazos entre los integrantes son fuertes y dan lugar a una estructura sólida del grupo.

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Negociemos para convivir

alguna situación conflictiva que hayas vivido, recuerda cómo se solucionó e imagina cómo la hubieras solucionado si tu fueras

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Hablando se entiende la gente

La convivencia te da la oportunidad de crecer, de ser más fuerte al comprender la diversidad, de conocerte y entenderte mejor

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Para todo conflicto hay una solución

Asociamos la violencia con el enfrentamiento y las relaciones de poder; con ganar o perder y, en ocasiones, con el abuso del fuerte

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El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

Los movimientos son relajados.

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Sí a la igualdad de género

discriminación a la mujer y hay que trabajar para institucionalizar la perspectiva de género, para empoderar o hacer fuertes

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Mi sueño un mundo de paz

Un ejemplo de persona empática, es Mahatma Gandhi, el líder indiscutible del movimiento de independencia de India.

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Si a la paz, no a la violencia

Se te invita a que investigues más acerca de ello en fuentes diversas y confiables: en tu libro de texto y las páginas oficiales

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Dialogamos, mediamos, solucionamos

¿Qué pasaría entonces si no fueras capaz de dialogar?

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La identidad de nuestro país

Reto: ¿Qué hubieras hecho si fueras el organizador del evento?

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Conocer una época a través de la poesía

Este movimiento tuvo sus inicios a finales del siglo XVIII, y se extendió hasta las primeras décadas del siglo XIX.

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Asignatura de Repaso: Lengua Materna

Para elaborar las cápsulas informativas consulta fuentes primarias, secundarias y terciarias.

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