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¿Habrá otro?

Finalmente, ¿Cuál sería el resultado?

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El número que falta

Serían 7, 14, 21, 28, 35 sería lo mismo que 7 x 5 = 35 Se repite 10 veces para llegar a 70 y 5 veces para llegar

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Son equivalentes

cifras forman el número, por ejemplo, el número que tienes se puede descomponer como 2/10 + 3/100 + 5/1000 y en decimales sería

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Jugamos con números decimales

6.35 + 0.306 sería igual a 6.656 ¿Estás de acuerdo?

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Problemas olímpicos

Sería 0.85 m de diferencia, también puedes decir, 85 centímetros o 85 centésimos de metro.

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De varias formas

Por lo tanto, el término que ocupa el lugar 13, ¿Qué número sería?

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Rectángulos con cuadrados

Otra, sería 6 filas por 7 cuadritos cada una. 7 x 6 = 42 Faltarían 2 cuadritos.

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De varias formas

Por lo tanto, el término que ocupa el lugar 13 ¿Qué número sería?

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Partes de un todo

Muy bien, serían 60 mujeres las alumnas que hay en la escuela.

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Casas de colores

Ahora observa cómo sería representando la operación aritmética.

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Contorno y superficie

Puedes contar cuatro y agregar una mitad para que sean 4 ½.

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Partes de un todo

¡Una cuarta parte de 6100 sería 1525!

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Adivina figuras

Debes buscar 4 colores, palitos, abatelenguas o lo que tengas en casa que sean del mismo tamaño; y arma el cuadrado.

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Imagina, imaginaba, imaginaré

Si pudieras inventar una historia, ¿De qué sería?https://www.youtube.com/watch?

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Te escribo...

¿Cómo sería un recado de Choco?

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