Contenido · Ficha de clase

Con mayúscula los nombres especiales

Si cuentas con tu libro de texto de Lengua materna.

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

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Contenido · Ficha de clase

Leyendo cuentos

Énfasis: Escucha de la lectura en voz alta de un cuento y construcción de su propia interpretación del mismo

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Imaginando historias

Si cuentas con tu libro de texto de Lengua materna.

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Exponiendo mis ideas

Si cuentas con tu libro de texto de Lengua materna. Español de segundo grado.

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Las características de los textos que leemos

Las características de los textos que leemos

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Palabras diversas en nuestro país

Las palabras “algodón y almohada” son originarias del idioma árabe. Es de la lengua árabe.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Ahora vamos a retomar la estructura de las rimas del Sol y trataremos de hacer rimas divertidas.

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Comparando textos

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Palabras a la vista

Escribe un texto sencillo, con título y estructura de inicio, desarrollo y cierre, a partir de las notas.

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Cuando cuentes cuentos…

¿Te acuerdas de los elementos de estos textos?

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¿Cuántas palabras hay?

Escribe un texto sencillo, con título y estructura de inicio, desarrollo y cierre, a partir de las notas.

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Mucho que leer

Cada texto tiene sus características como los cuentos, leyendas, fábulas, textos científicos que hablan de los animales o

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Escribo y leo mi nombre

Realizarás una serie de actividades sobre la escritura y lectura de tú nombre.

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¿Qué se anuncia?

En tu libro de texto de Lengua Materna.

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