Resultados para: «espacio-pesquero»
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pesquera?
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· Ficha de clase
Los colores del enojo
Jorge: Sí, estoy molesto porque invité a casa a mi amigo Carlos, le presté mi colección de juguetes que guardo desde pequeño
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· Ficha de clase
Escribo los números que faltan
Aquí tienes una tira de números con diez espacios, pero alguien olvidó ponerle todos los números.
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· Ficha de clase
Representaciones distintas
En el espacio que está en blanco, escribe o dibuja otras maneras de representar el número 30.
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· Ficha de clase
Organizo mis días
Aquí tenemos un mico, es decir, un mono pequeño.
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· Ficha de clase
¡Adivina qué soy!
“Redondo no soy, cuatro lados tengo yo, grande o pequeño me puedes ver, pero mis lados nunca diferentes podrán ser.
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· Ficha de clase
Grupos de figuras, ¿Cuál no es?
Piensas que puede ser la figura dos ya que es la de tamaño pequeño en comparación a las otras cuatro, pero no estas totalmente
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· Ficha de clase
Descubriendo… ¿dónde cabe más?
El montón más grande corresponde al vaso que le cabe más y el montón más pequeño, al vaso que le cabe menos.
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· Ficha de clase
Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?
En ese espacio, dibuja dos recipientes a los que les cabe lo mismo.
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· Ficha de clase
La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!
Para eso, realizaste comparaciones entre el número más grande y el más pequeño.
¿Y para saber cuánto más costaba?
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· Ficha de clase
¡Tengo una credencial de lector!
Busca un espacio en casa, donde puedas leer tranquilamente.
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· Ficha de clase
Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?
Observa a Rodrigo el Robot; ve sus ojos, su cabeza, su cuerpo, ¿Qué parte de este pequeño amigo, no corresponde?
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· Ficha de clase
¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
Paso #3: El triángulo grande lo doblaste a la mitad para que te quedara un triángulo pequeño.
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· Ficha de clase
¡Cálculo hasta el 100!
Las otras columnas también deben tener 10 porque son del mismo tamaño y ocupan el mismo espacio.
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· Ficha de clase
¡Cuenta para arriba o para abajo!
pone un número y vas a contar de 5 en 5 pero hacia atrás, es decir, de forma descendente, del número más grande al más pequeño
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· Ficha de clase
Contando con la recta numérica
Deja algunos espacios vacíos y pide a alguien más que los complete.
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