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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

Hombres y mujeres mayores son productivos, tienen mucha experiencia, algunos hasta han escalado altas montañas son súper

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

Como podrás darte cuenta has aprendido muchas cosas para lograr una mejor convivencia escolar y familiar, es decir, para

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Volver a unir las piezas

Justamente entonces, la cuarta persona sabia que estaba palpando los colmillos bramó: ¡el elefante es como una lanza!

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Ante los conflictos, seamos flexibles

con quien no estoy de acuerdo, por ejemplo, todo eso ayuda a alcanzar la paz entre las personas; las familias; en la escuela

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Grandes desafíos en la convivencia

La mayoría elige al muñeco con aspecto caucasico. ¿Por qué crees que eligan esto?

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¿Qué es lo que ves?

Ese es un desafío mayor. Reflexiona un poco acerca de lo que observaste en el video.

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Respetar las normas permite una convivencia armónica

En muchos lados hay normas, por ejemplo, en la escuela, en la casa, en el transporte público, en los deportes, en los centros

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¿De dónde vienen las leyes?

Tiene los ojos vendados, una balanza y una espada.

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Siguiente: “Me presento portando el uniforme escolar” ¿Qué opinas?

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Democracia: Una forma de gobierno y de vida

Por mayoría absoluta: Cuando más del 50% vota por el mismo tema o elemento.

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¿Qué es el Estado de derecho democrático?

cabo.Quienes legislan tienen la responsabilidad de elaborar las leyes necesarias para el país y orientarlas al bienestar de la mayoría

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Retos y límites de las autoridades

Uno de ellos es la Convención sobre los derechos del niño, firmada por la mayoría de los países integrantes de la ONU.

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Iniciativas de ley

Si no te sientes parte de la mayoría, lucha por tus ideales, trabaja para que también se escuche tu voz.

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En busca de un desafío

identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación de ambientes democráticos y propone alternativas

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Manos a la obra con los desafíos

identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación de ambientes democráticos y propone alternativas

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