Resultados para: «comentar-noticias»
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· Ficha de clase
Emoción-Arte
, ahora lee la noticia como cronista de fútbol.
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· Ficha de clase
Cómo se comunica mi cuerpo
no verbal, se acompaña de gestos y posturas corporales como parte del propio lenguaje, utilizando estos medios podemos contar
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· Ficha de clase
Pide al tiempo que se vuelva… teatral
Para contar una historia utilizamos el espacio ficticio como una convención y lo mismo sucede con el tiempo, así que efectivamente
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· Ficha de clase
Mi objeto con-sentido
¡Ya estamos listos para comenzar!
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· Ficha de clase
¿Quién será ese personaje que anda ahí?a
situaciones y conflictos que la tornen interesante.Recuerda que la historia creada será representada y que en el teatro más que contar
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· Ficha de clase
Improvisando… ando
El reto de hoy:
Consultar algunos libros y comentar el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Viaje teatral por Latinoamérica
¡Los Docentes nos comentan... !
¡Llegó el momento de concursar!
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· Ficha de clase
Manifestación teatral... soñando posibilidades
Mi mayor potencial y belleza está en la lectura misma, en la capacidad de contar una historia con la belleza de la voz y
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· Ficha de clase
Historias en atril
¿A mí me va a contar ese cuento?
Narigón: ¡Chímpete!
Galerita: ¡Las naranjas!
Narigón: ¡Chámpata!
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: la ficción
Por ejemplo:¿Qué pasaría si de repente comenzara a llover? ¿Qué pasaría si te estuviera persiguiendo un león enfurecido?
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· Ficha de clase
Entre mimos y clowns
lengua que estás hablando pues es “lenguaje inventado”
Juegan con lenguaje inventado explorando diversas situaciones:
Una noticia
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· Ficha de clase
A escena: Luces, cámara ¡Acción!
La adaptación es una tarea muy importante para contar la historia que se pretende.
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· Ficha de clase
¡Qué se abra el telón... siempre!
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda…
Al contar leyendas debo considerar mi expresión corporal: gestos, voz, movimientos que den el énfasis correcto.
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· Ficha de clase
El teatro y sus voces
t=1575
Del minuto 26:15 a 26:34
El reto de hoy:
Reflexiona al respecto de la discriminción y comenta con algún familiar
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