Contenido · Ficha de clase

Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

un ecosistema funciona a partir de los elementos que lo conforman y si alguno se rompe, se contamina o se daña, todo el

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Caleidoscopio de mi comunidad

Los materiales que necesitarás son: un lugar donde anotar lo más importante, lápices, colores, material reciclado, regalos

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Entre rastros y huellas

Para ello, explorarás los lugares, objetos y prácticas culturales que han estado presentes a lo largo de la historia, esto

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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

Los materiales que necesitaras son: tu cuaderno, lápiz, colores y todos los elementos que encuentres en tu casa.

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

Anota todas tus reflexiones.

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Aguanté la respiración por unos segundos, lo suficiente para poder abrir los ojos bajo el mar y fue fantástico.

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En un libro la vida es más sabrosa

Finalmente, piensa en cómo lo vas a nombrar.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Y, con ellas, reconocer los elementos con los que te identificas o te dan un sentido de pertenencia.

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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

Y para ello se requiere la participación de todas y todos.

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Del recuerdo al re-creo

Anécdotas del futuro https://youtu.be/_tn0SCIngys Es interesante lo que los alumnos comparten

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

Y lo valioso que resulta compartirlo en familia y con los demás.

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Transito mi espacio

Por lo que, necesitarás los siguientes materiales: Fotos, dibujos o pinturas que puedas recortar de los integrantes

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¡Floreciendo lo inimaginable!

¡Floreciendo lo inimaginable!

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Viaje al ombligo de la luna

No olvides que los derechos culturales son parte de los Derechos Humanos. ¿Qué hacemos?

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