Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir palabras semejantes

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Presentemos nuestro cartel

Énfasis: Presentación de los carteles y socialización de lo aprendido.

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Los libros cartoneros

Los libros cartoneros

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Revisión de nuestro cartel

Revisión de nuestro cartel

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La primera versión de mi cartel

La primera versión de mi cartel

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A corregir nuestros textos

los textos que has escrito en tu cuaderno o en tus tarjetas de notas y si es posible con ayuda de alguien en casa, revisa

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Por lo tanto, cuando escribo deberá ser así:  CH’ol y no chol Otro ejemplo de cómo usamos la glotal es:

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Tiempo de leer

Tiempo de leer

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Artesanas en mi comunidad

Esto ocurre más en los lugares de Tila y Sabanilla.

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Elección de coplas

Elección de coplas

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Busco información y redacto notas

Identifica lo que quieres investigar; en este caso, alguno de los problemas de la acumulación de basura en la calle.

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¿Qué nos informan los libros?

¿Qué nos informan los libros?

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Te cuento lo que me pasó

Te cuento lo que me pasó

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Formando nuevas palabras

La palabra orgánico se refiere a los materiales que provienen de las plantas y animales.

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Leamos para aprender más

Si se te rompió un vaso de plástico, lo separas para que el recolector de la basura lo lleven a que se recicle fundiéndolo

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