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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Te presentamos las respuestas de una estudiante cuando le preguntan acerca del texto de Berlín.

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

La respuesta puede ser que se elabore un calendario de uso de la cancha durante los recesos escolares.

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Así ejerzo mi libertad

Y de nuevo la respuesta es no.

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La libertad: una ventana a la autonomía

La respuesta que quizás diste es porque el león prefirió no tener comida antes que estar encerrado en el circo, mientras

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Decido de manera asertiva

Reflexiona sobre estas preguntas y, al concluir el programa, escribe tus respuestas en el cuaderno.

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Yo decido

, ¿de no expresar sus propias emociones y sentimientos?

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El camino hacia la autonomía

¿Pudiste explicar tus respuestas?, ¿pensaste en las razones para las elecciones?

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

¿Has pensado con quiénes podrías expresar tus sentimientos y emociones?

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Únicos y diversos

Aprendizaje esperado: Respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

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Somos con otros: la construcción de la identidad

Para conocer la respuesta a esta pregunta observa el siguiente video.

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Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

Observa el siguiente video, presta atención y toma nota con información que da respuesta a las siguientes preguntas:

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El que con derechos anda, a vivir aprende

En el trayecto, sus derechos humanos son violentados y no se respeta su dignidad; pero ¿qué provoca esta situación?

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Mi sexualidad...mi decisión

Los cambios físicos y emocionales dejan de estar sólo en los libros.

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Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

Dichos lazos se construyen y mantienen con las emociones y afectos.

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Los cambios en la adolescencia

También están tus sentimientos y emociones.

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