Contenido · Ficha de clase

El arte de saber investigar

Por lo tanto, el tipo de información que se requiere investigar se relaciona directamente con los conocimientos previos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Siendo un investigador

Para continuar, los invitamos a responder las siguientes preguntas: Con los avances tecnológicos, con las redes sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resaltando las ideas

terminar, te proponemos este último reto: Te invitamos a que busques algunos textos que te llamen la atención y se relacionen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Énfasis: relacionar información entre recursos gráficos y texto. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajemos por el mundo

Relacionar información que se presenta en recursos gráficos y la que se expone en los textos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para escribir mejor: la elipsis

Lo cierto es que el amor está más relacionado con el cerebro y reacciones químicas que con la magia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más que creatividad es síntesis

¿Cómo se relaciona la fotografía y el mapa con el contenido de lo que se expone?  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evitemos repetir!

El texto podría quedar así: “El delfín rosado es amistoso, social y curioso por naturaleza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribiendo mejor: los sinónimos

Esto es posible gracias a que el significado, además de dimensional, es relacional.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bajo la lupa

Ahora te presentamos otra lectura sobre un acontecimiento social que inició en el año de 1910 en nuestro país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las buenas noticias tienen alas

, ¿qué sitio de Internet o red social? ¿Quién escribió la nota? ¿Tiene el nombre del periodista?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparo y hablo

Recordarás que una noticia es un relato sobre un acontecimiento actual que es de relevancia social, la cual debe ser clara

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Opiniones que valen mucho

ponen en práctica el maltrato en contra de sus compañeros han sido víctimas del delito o viven en condiciones de agresión social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A quién le importan las noticias?

“Función social de los medios de comunicación”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconstruyendo los hechos

En la actualidad es común encontrar “noticias falsas” en las redes sociales, por lo que siempre debes verificar la fuente

Ver contenido